“三化”教学相关论文
“海派体育文化视域下中小学体育‘三化’教学的实践研究”是上海市第四期“双名工程”高峰计划体育基地的“攻坚课题”。基地经过......
摘要:教师要善于设计教学情境,引导学生的情感与思维,开展儿童喜欢的活动,使他们在主动积极的参与中,生活得到丰富,情感得到渲染,品质得到......
在体育课教学过程中,教师、学生、教材三者通过复杂的相互作用使教学成为一个动态的统一过程。在这一过程中,教师采取一定的组织教学......
文章首先简述了中职"哲学与人生"课程教学目标,然后分析了中职"哲学与人生"课程教学的意义,最后阐述了中职"哲学与人生"课程"三化"......